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    情智課堂

    教學常規工作的檢查與反饋

    發布時間:2019年12月09日 12:24  發布作者:潘明望  點擊數:[]

      為督促教師們腳踏實地的工作、培養踏實肯干的教學精神,確保教學工作有序、高效的完成,我校于2019年12月5日下午4:00召開了中學部教學常規工作的檢查報告會議。附屬學校校長黎義波、副校長周良軍、教導主任張莉主持了此次會議。

      首先,副校長周良軍就教學現有問題提出了幾點建議和要求,重點強調了如何解決臨界生的問題,把以往處理臨界生問題從九年級提前到七年級,并且責任到人,有針對性的分析原因,提出解決方法,完善臨界生成長手冊,日積月累,量變引起質變,以便更好的解決教學問題,提高教學的前瞻性。



      接著,教導主任張莉就教學常規檢查情況進行反饋。主要反饋了檢查37名教師們的備課情況及作業批改情況,及26名老師備課情況。其中,有20名教師的備課本上充分體現了學校情智課堂的特色,按照創設情景—點燃課堂—回歸全文—關鍵點撥等幾部分設計課堂教學過程。但是仍有部分老師對于備課不夠重視,出現了從網上下載、使用老教案、流于形式、不注重教學反思等問題。張莉主任還提出備課要備課標、備教材、更要備學生,這樣老師的課堂教學行為才能做到有的放矢,才能構建一個充滿生機活力的高效課堂。



      作業方面,任課老師均能及時必改,且部分學科能根據學科特色設計有針對性的自編作業,各科老師還教導學生合理利用錯題本,在訂正方面,所有班級學生都能做到適時糾錯。

      最后,附屬學校黎義波校長就教學常規工作發表了講話,黎校長就參與的兩次教育局會議內容進行了傳達,我校取得了不錯的成績,三個年級均分都在區平均分以上,但仍有很大的上升空間,教學的進步要立足于常規教學,黎義波校長再次強調教師備課的重要性,并且提出集備的重要性,教師們需要相互學習,集思廣益。只有穩扎穩打,才能在2020年的中考中取得優異的成績。黎義波校長更是分享了洪山區教育局局長趙群的講話精神,“每個人,每一分都很重要”要有“顆粒歸倉”的精神,要端正態度,回歸本真,做一名家長學生都認可的教書匠。最后就常規教學工作,黎義波校長提出三點感想,一、讓規范化的手寫教案成為教師工作的一種習慣,二、讓常態化的備課課件成為個人成長的重要途徑、三讓個性化的學情備課成為提高普高升學率的重要手段。

    撰稿:李  媧

    編輯:潘明望

    審核:周良軍


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